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Desde tiempos
remotos hasta la actualidad la humanidad ha dependido de las plantas. De ellas
se obtienen productos para satisfacer necesidades de alimento, vivienda,
energía, salud, vestido y estética. El interés por las plantas ha permitido
observar mejor sus características y hacer un mayor uso de ellas. Se pretende
introducir a los niños y niñas en nuevos conceptos, y que comiencen a partir de
éstos a desarrollar habilidades y actitudes que les permitan comprender y
valorar la importancia de la vida animal y vegetal en todas sus manifestaciones
y la necesidad de mantener conductas orientadas hacia su cuidado y
preservación.
Este proyecto
es factible de realizar en parte debido al gran interés y curiosidad
que presentan los niños y niñas por descubrir el mundo que los rodea, pero
fundamentalmente, porque las unidades presentes dentro de los contenidos que se
deben abordar en los sub-sectores así lo permiten.
El proyecto
se desarrollará en la de Comprensión del Medio Natural, a partir de los cuales
desarrollarán múltiples actividades tales como el fomento del valor del sentido
de pertenencia con el entorno.Las plantas
tienen un notable valor económico, estético y recreativo, pero sobre todo
ecológico:
• El valor
económico de las plantas proviene de los productos que se extraen de ellas,
como madera, materias primas, sustancias orgánicas y medicinales.
• El valor
estético y recreativo de las plantas mejora nuestra calidad de vida,
brindándonos espacios para descansar o estimular los sentidos.
• El valor
ecológico de las plantas es fundamental, pues además de proporcionarnos
oxígeno, actúan como filtros de los contaminantes del aire y el agua, protegen
y fertilizan el suelo, regulan la temperatura, aminoran el calentamiento del
planeta y son la base de la cadena alimenticia. Ademas de enfatizar las causalidades de nuestro ámbito de aprender y sabiduría, se dice que los animales tienen a su vez también distintos procesos de reproducccion en donde pueden apoyarse. La reproducción se basa en distintos procesos y ti